朋辈引航 |就业“职”星⑬吴卓淳:寓教于乐,躬行实践
来源:职业技术教师教育学院网站
发布时间:2025年05月27日


吴卓淳  职业技术教师教育学院2022级研究生。

毕业去向:上海市黄浦区业余大学 计算机与大数据教师  

所获荣誉:2022-2023学年、2023-2024学年校三等奖学金,2023年“三下乡”社会实践优秀团队,2023年“知行杯”上海市大学生社会实践大赛三等奖,上海市青少年模拟政协提案征集活动“最具潜力模拟提案作品”

01乐学善思,点亮鲜活课堂    

担任中职校实习教师期间,吴卓淳承担《数据库》《Web 应用开发》等多门课程教学,以独特教学智慧将复杂技术知识转化为生动课堂。讲解数据库原理时,他将数据表类比超市货架:“商品编码如同条形码,精准定位货物存放位置。” 剖析 Web 开发三要素,他手握粉笔勾勒建筑结构图:“HTML搭建框架是钢筋,CSS美化界面是水泥,JavaScript实现交互就是软装设计。”讲解无线传感技术难点时,他更以机械声线模拟信号传输,配合夸张肢体演绎,令课堂妙趣横生。 其“以幽默为知识载体”的教学风格,在学生心间镌刻下鲜明的教育者印记。

02多元实践,沉淀教育初心

除日常教学外,吴卓淳始终践行“教学做合一”理念。他协助学校组织计算机技能比赛,带领学生系统梳理 Excel 函数技巧,在实操中提升学生的技术应用能力。整理机房设备台账时,他细心记录每台机器的使用情况,为教学设施管理提供精准数据支撑。这些经历让他对教学管理形成更立体的认知,深化了对“实践育人”的理解。参与 “三下乡” 等社会实践时,他深入基层一线,切身感知乡村发展中的数字化需求。这份洞察让他对未来教学满怀憧憬——他期待以更开阔的视野融合课堂知识与实践经验,通过知识传递与技能培养,助力学生在数字化浪潮中找准方向。

03学长寄语

除日常教学外,吴卓淳始终践行“教学做合一”理念。他协助学校组织计算机技能比赛,带领学生系统梳理 Excel 函数技巧,在实操中提升学生的技术应用能力。整理机房设备台账时,他细心记录每台机器的使用情况,为教学设施管理提供精准数据支撑。这些经历让他对教学管理形成更立体的认知,深化了对“实践育人”的理解。参与 “三下乡” 等社会实践时,他深入基层一线,切身感知乡村发展中的数字化需求。这份洞察让他对未来教学满怀憧憬——他期待以更开阔的视野融合课堂知识与实践经验,通过知识传递与技能培养,助力学生在数字化浪潮中找准方向。

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