2025年1月11日至12日，上海市职业技术教师教育学院AIGC赋能职业教育创新应用研究院在上海市梅陇中学成功举办了一场以 AI 赋能教育教学为主题的培训活动。此次培训吸引了来自普陀区梅陇中学教育集团的53名教师参加，他们涵盖了语文、英语、历史、信息、数学等多个学科。
培训的师资团队实力雄厚，由11位成员组成。团队由上海第二工业大学职业技术教师教育学院的李丰博士和计算机与信息工程学院的王家辉博士共同领衔，此外，还有 9 名来自职业技术教师教育学院的研究生参与其中。
1月11日上午，培训以王家辉博士和李丰博士的“人工智能核心原理科普”课程拉开序幕，让教师们深刻体会到AI技术对教学科研的巨大推动作用，并为后续学习奠定了理论基础。同时，两位博士还介绍了教学科研各环节中的AIGC工具资源，旨在提升教学科研的效率与质量。
当日下午，王家辉老师主讲“Prompt提示词设计及优化-1”课程，详解提示词构建方法。随后，“古诗词情境教学与写作支持”课程展示AIGC在语文教学中的创新应用。生物学科课程则借助MOKI软件和AI助手，提高教师备课效率，利用TreeMind生成思维导图。
第二天上午，学科应用课程持续精彩。在“物理定制化学学习与智能体建构”课程中，老师们学会了利用AI创建数字人辅助教学，并掌握了虚拟仿真平台使用、学情分析、成绩预测及分层练习生成等方法。而“历史与艺术教学方式与智能体建构”课程则强化了教师的数字化教学意识，为日常教学提供了创新性解决方案。
下午的培训中，研究院团队首先讲解了大模型训练及RAG技术，提升了教师教学资源检索和生成的精准度。接着，“英语对话教学与评价反馈”课程利用AI技术，提高了英语教学效率。最后，“跨学科融合教学与智能体建构”课程探索了AIGC在跨学科教学中的应用，旨在增强教师跨学科教学能力，培养学生综合素养。
培训期间，教师们积极参与，氛围热烈。语文教师陈老师称AIGC工具让教学素材准备更轻松，信息老师徐老师认为技术助力个性化教学。研究院紧跟AI技术前沿，深感其在教育领域的潜力。未来将继续探索AIGC技术与课程体系的融合，赋能教师教学科研，培养高素质人才。
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上海第二工业大学
