全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处翟东升教授作教育硕士培养工作专题报告

来源：职业技术教师教育学院

发布时间：2023年06月21日

为深入理解教育硕士研究生培养工作，引导学院教师进一步了解和掌握教育硕士专业学位研究生教育规律，6月20日下午，全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处翟东升教授做了题为“论教育硕士培养工作的‘八要’”专题报告。学院全体教师、校外导师参加了学习。

翟东升教授立足制度文件规范要求、标准制定过程参与、院校咨询问题提炼概括，以及与院校接触的学习思考几个方面，阐述了教育硕士培养的深刻内涵。分别从“培养目标”“领域拓展”“前置专业”“培养方案”“实践教学”“案例教学”“论文标准”“队伍建设”几个方面进行了深入讲解，并佐以典型案例进行充分说明。

在提问互动环节，学院教师就研究生培养、教育现状等现实性问题与翟教授进行了交流研讨。教师们表示，此次专题报告对教育硕士培养工作有了新的理解与把握，对职业教育发展的重要意义有了更加深刻的领悟。在研究生培养工作中，按照培养方案要求，全心全意指导学生，不断提高课程和教学质量，提升教育研究水平，为培养高水平的职教师资，推动教育专业学位点的高质量发展贡献力量。

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